О борьбе с абсолютным злом

Вступая вот в эту беседу смею вам доложить что...

Я в юности с проблемой нароктической зависимости сталкивался непосредственно. Друг детства у меня погиб от передозы. Многие из близких моих знакомых курили, ширялись и вмазывались. Были такие что слезли с иглы. Сам я то да сё пробовал за компанию, но удалось остаться в стороне. Вобщем не из страшных рассказов знаю о проблеме...

Поскольку давно не живу в России, то и дать каких-то внятных сведений о путях распространения не смогу.

А вот что смогу сказать, так это мнение. Врядли дорогого стоит конечно, но всёже стоит наверное высказать.

Мне кажется борьба с накротиками как таковыми - это заранее проигранная игра. Не с наркотиками надо бороться, а с причиной по которой им удаётся побеждать. А причина эта проста - СКУКА.

Подростки по природе своей активны и постоянно ищую новое, интересное, увлекательное. А общество у нас устроено так что вобщем-то все двери по сути закрыты. Дьявол всегда находит занятие для свободных рук. Большая часть наркоманов - это дети которым так и не удалось открыть для себя ту самую дверь где они нашли бы себе увлечение.

Я лично не оказался сам на игле, при громадных на то шансах, просто потому что был увелчён разными делами. Мне повезло найти те двери что оказались для меня открытыми - нашлись здоровые комппании, увлекательные дела. А для тех кто не нашёл ничего - те сели на иглу.

А что ещё общество имеет предложить? На большинство позывов подростка общество отвечает решительно - "НЕТ!". А взамен ничего не предлагает. НИ-ЧЕ-ГО. Мы говорим подросткам - "нельзя! опасно! запрещено! не трожь! не смей!" при этом ничего не давая взамен. Не мудрено что рано или поздно пытливый ум находит лазейку в некие манящие интересные дали...

Так что для борьбы с наркоманией надо открывать кружки по интересам, а не отслеживать на каком углу какую дрянь продают. Больше внимания дряни - больше самой дрняни. Внимание надо фокусировать больше на том чем стоит занимать ум и руки, а не на том чем не стоит.

Если вы бегаете по городу вылавливая наркоманов и наркодилеров - вы уже играете в их игру. Это их мир и они вам в нём рады. Скрываться, ненавидеть мусоров, шкерить, ныкать и мусолить темы связанные со всем этим делом - это увлекательная и полная событий жизнь. Вы вышли на улицу ловить наркоманов - вы вступили в игру, добавили ей смысла и интереса, поддержали процесс.

Если же вы скажем открыли кружок для детей "вышивание" или там "выпиливание самолётиков из фанёры" - вот это действительно победа над наркоманией. Каждый ребёнок который проснётся утром с фанерным самолётиком в голове это одна чистая победа над наркоманией. И для этого не требуется вырывать у него из рук шприц и ложку, не придётся читать часами утомительные нотации и лекции о вреде. Он сам уже и есть воин на стороне света и борец за здоровый образ жизни. Его не придётся ни в чём убеждать - он сам кого угодно убедит в том что самолётики строить - это круто, а убивать себя ядами и наблюдать увлечённо за процессом собственной смерти - это скучно, да и к тому же никогда не поздно.

Так что вот по сути и вся теория борьбы добра со злом. Вся стратегия победы добра состоит в отказе от участия в злой игре совсем. Добро - это другая игра которая строится не из антогонизма злу, а независимо от него вовсе. Добрая игра - это игра без зла вообще. И только так в эту игру возможно выиграть.

Victors and Victims

Каждый сам выбирает кем ему быть - Виктором или Виктимом, Победителем или Жертвой.

Ты сам видишь людей как возможную помощь в твоём деле или как источник препятствий и проблем. Никто не может за тебя это выбрать - только ты сам.

Victor - сам является источником происходящего с ним. Даже если это происходящее оказывается нежелательным или даже трагичным. Он не жертва уже потому что сам сделал свой выбор, сам сделал свой шаг и сам получил последствия. Некого винить - ни кто-то это с ним сделал, а он сам. Потому Victor не может быть неудачником. Любой результат это удача потому что это результат своих собственных решений.

Victim - противоположность. Он никогда сам не является причиной того что с ним происходит. Причина всегда в других. Это кто-то другой сделал выбор, сделал шаг, или не сделал ни выбора, ни шага - и с Victim случилось что-то нежелательное. Или желанное не случилось. Или даже случилось и даже оказалось желанным, но по чужой воле или в результате стечения обстоятельств. Так сложилось.

Victor - винит себя в случае неудачи и переоценивает сделанный собой выбор, извлекает из ошибок опыт, учится и начинает заново. Для Victor все кругом правы, а он позволил себе ошибиться, оступился, сделал неудачный выбор.

Victim - винит других. Это они другие сделали не так и должны научиться, измениться, перестать делать плохо и начать делать хорошо. Сам Victim всегда прав и всегда всё делал правильно. Неправы всегда другие.

Victor - имеет волю, цель и стремление эту цель достичь. Для Victor находятся средства и способы.

Victim - имеет причины и объяснения.

Ты сам решаешь какие тебя окружают люди и кто среди них ты сам - Victor или Victim. Выбирай.

Старшие классы средней школы, домашнее задание

Старшая наша учится сейчас в предпоследнем классе средней школы. В эти выходные они с группой одноклассников выполняли домашнее задание о котором думаю что стоит рассказать.

Задание было такое. Группе нужно было собраться и вместе выбрать некий продукт который они совместно могли бы изготовить и продать на рынке. Прибыль от продажи нужно сдать в благотворительный фонд, а для себя извлечь урок. В школе нужно по результатам представить отчёт о том как удался бизнес - затраты, выручка, прибыль, маркетинг и т.д. Всё что может характеризовать сиё мероприятие как бизнес.

Такие вот у нас в старших классах школы задания домашние.

Ну выбрали наши конечно же изготовить еду. Всем ясно что еда - это самое то что надо тащить на рынок если хочешь без хлопот это продать. Еду решили сделать такую которая самим нравится - печееееньки. Нагугли какой-то рецепт, составили список ингридиентов, собрали по родителям денег на закупки, сгоняли в супермаркет.

Вобщем вечером ессесно на нашей дома кухне затеяли бизнес-кулинарию. Весело было! Печеньки получились отличные! Половина продалась сразу. С прибылью между прочим. Папы, мамы и бабшуки - лучшие покупатели, скупают продукцию охотно и хвалят щедро.

А вот с остальной продукцией вышло иначе. Встали в шесть утра. Ага. Шестнадцатилетние подростки в воскресенье... в шесть утра. Только ради этого стоило такое задание затеять. Встали и в шесть попёрлись на местный блошиный рынок. Там встретили всех своих одноклассников - кто с блинами, кто с вафлями, кто с чем. Вобщем на нашем местном блошином рынке сегодня утром было редкое предложение домашней выпечки. Просидели за лотками до десяти утра. Что-то даже наторговали.

Но большую часть всёже распихали опять-таки сердобольным родителям уже по оптовым ценам.

Местные старушки на рынке пояснили что нашем блошином рынке куда лучше продаётся всякий лежалый мусор из гаража. Говорят прелые листья легче будет продать чем печеньки. Люди ходят на этот рынок, расположенный между двумя конкурирующими супермаркетами, не за едой. Ходят гвоздей ржавых винтажных прикупить или ручку от рубанка. Свежие румяные печеньки с пылу с жару выглядят на этом рынке чужеродно. Их бы посушить лет сто, плесенью порасти, надкус оставить ещё самого Сэра Капитана Грэя, дырочку просверлить для верёвочки. Вот тогда бы продалось.

Конкуренты-одноклассники к слову сказать тоже весь свой товар распредилили по мамкам-папкам и бабкам-нянькам. Благо что у большинства таковых навалом.

Вобщем вот такие у нас в школах у детей задания. На практике жизнь познают - без байды. Сделали - отнесли на рынок. По результатам будет анализ, учёт, экономика и маркетинг. Не из старых газетных сводок, а из собственного опыта. Всё на собственном примере.

Вот так вот у нас тут вобщем детей в школе учат.

А у вас как?