Aug. 26th, 2009

alexthunder: (Default)
Знаете что самое утомительное в тинейджерском возрасте?

То что любые беседы, выводы и решения - всё это только до завтра. Наступает завтра и всё поновой.
Каждый день план на всю жизнь. Каждый день серьёзные решения. Каждый день всё по-настоящему. И каждый день всё заново, как буд-то вчера не было.

Очень сложное это дело тинейджеров воспитывать!
alexthunder: (Наморе)


Алфавит на котором читают, но никто не пишет. Был изобретён в результате попыток прочитать книгу которую пока так никто и не смог прочитать.

Вот статья на Википедии об этом алфавите. Хотя предыдущая ссылка мне лично кажется куда интереснее потому как содержит собственно алфавит.

Итак. В чём проблема понимания Манускрипта? Зачем его вообще надо расшифровывать?

Ну я вам так скажу. Когда читаешь книгу которую гарантированно к этому вот моменту никто не понял, то возникает особое такое чувство. Кажется что может быть вот именно сейчас и именно у тебя есть шанс уловить что-то в ней и оказаться единственным кто понял. Нет это не тоже самое что читать китайскую газету, как предложил вчера [livejournal.com profile] lasc. Когда читаешь китайскую газету, то чувствуешь что вот эти каракули понимают по меньшей мере миллиард людей и только ты как остолоп пялишься на них без единой идеи о смысле написанного. Когда "читаешь" Манускрипт Войнича, то ты его понимаешь как минимум не хуже всех других.

Просматривать страницы этой книги вообще очень заворожительное занятие. Очень странно что из столь крупного произведения с таким количеством иллюстраций не удаётся ищвлечь ни капли смысла. Ни тени идеи, ни намёка. Просто потрясающе! Эдакий эквивалент чистой тетради в информационном смысле.

Столько об него копий поломано уже. Столько статистики расчитано, столько квалифицированных человеко-часов потрачено. И всё впустую.

Странно наблюдать как сознание падает в привычную калею. В попытках извлечь смысл из написанного невольно предпринимаешь попытки сразу сделать очевидное - посчитать, просуммировать, перечислить. Отделили буквы друг от друга, посчитали, подвергли стат-анализу. Никаких результатов. Не удивительно. Возьми с полки решительно любую книгу и сделай тоже самое - что это поможет понять из книги? Да решительно ничего!

Вот в этом-то и весь секрет. В том что это же не код никакой. С тем же успехом можно "читать" любую книгу на идише или на маори не имея ни малейшего представления о языке. Сколь буквы не пересчитвай - больше понятно не станет.

Вопрос прочтения этой книги это вопрос случайности. Случайно должны совпасть идея автора книги с идеей случайного читателя зачем-то взявшегося её просматривать.

К сожалению не я этот читатель. У меня решительно никаких идей. Полный вакуум.

А у вас какие результаты?
alexthunder: (Default)
Вот вам сотая заметка [livejournal.com profile] germanych про СССР и про то как там всё было.

Это давняя замусоленая тема в которой мы все вольно или невольно оказываемся то и дело. Ну или может быть вы вот не оказываетесь, а я вот оказываюсь. То и дело натыкаюсь на разговоры на эту тему, сравнительные анализы, мнения и крепкие выражения. Как-то надо уже найти с этой темой какой-то финальный аргумент и закончить уже с этим раз и на совсем.

Давайте я расскажу вам как я себе это всё вижу и, может быть, и у вас тоже наступит на этот счёт некое внутреннее спокойствие. Вот такое как у меня уже наступило и которое пока очевидно не наступило ещё у тех кто всё ещё рвёт на себе и на ком-то рубаху по этому поводу.

Вобщем так.

СССР это был такой ПЕРИОД развития общества населяющего территорию России и ближайшего окружения.

Если выразить это языком аналогий, то это что-то вроде службы в армии или обучения в университете. Это если предсавить общество целиком как нечто единое. А в ином аспекте этот вопрос мне кажется и рассматривать не имеет смысла. Если опуститься до личностного аспекта, то вопрос неминуемо сведётся к взаимоотношению личности и общества. Вопрос само по себе вечный, сложный и к СССР как таковому впрямую не относится. Везде и всегда существовал конфликт интересов личности и общества. Всегда он будет и СССР тут вообще-то собвсем при совсем не что-то экстраординарное в этом вот смысле.

Ну тоесть давайте всёж-таки вернёмся к тому аспекту в котором рассматривать СССР вообще имеет смысл - к аспекту общества в целом. Общества как единого и неделимого в рассматриваемых рамках явления.

И вот тут вот какая картина лично мне видится.

Вот мы когда обсуждаем чью-то жизнь и какие-то периоды в ней, то мы во-первых не сравниваем их друг с другом выбирая предпочтения. Ну тоесть вот учились вы в университете пять лет. Была у вас жизнь до этого периода, есть жизнь после. Вы же не рассматриваете всерьёз возможность остаться насовсем в университете студентом? Хотя может кто-то и рассматривает конечно, да только для них ведь на то и термин даже существует. Ироничный прошу заметить термин.

Вот также и отношение к СССР. Был такой период у нашего общества. Была жизнь до него какая-то. Потом был СССР. Теперь вот он кончился и мы живём дальше. Также как выпускник продолжает жить после окончания университета, дембель после армии, и т.п.

Мне кажется совершенно неуместно противопоставлять аспекты жизни в период СССР аспектам в другие периоды. Точно также как нельзя вообще сравнивать способ жизни студента в общаге с отцом семейства в последующую его же бытность. Ну какие тут вообще могут быть сравнения-то?! То была жизнь студента, набиравшегося знаний для будущей жизни. Это жизнь взрослого мужика уже набравшегося всех этих знаний и ставшего собственно участником взрослой жизни.

Нам как обществу необходим был этот ЭТАП развития который называется СССР.

В процессе него мы стали чем-то чем мы не были до того. Мы доказали сами себе и всем другим что мы можем если захотим. Что именно можем? Да всё что и другие могут и чуть сверх того если потребуется.

Мы научились целенаправленно действовать. Научились сгруппироваться когда надо и сделать рывок. Постигли науку жертвования части себя ради продвижения вперёд. Мы повзрослели.

Взгляд мистически напуганного всем вокруг голожопого мальчика в лаптях сменился на уверенный в себе взгляд взрослого мужчины. И дело не в том что мы более не в лаптях. Дело в том что мы более не боимся ни лаптей, ни танков. Мы теперь видим себя на равных со всеми остальными вокруг. А раньше не видели.

Вот в этом надо когда-то себе признаться уже. Признаться в том что ДО СССР мы были менее развитыми. Мы видели себя отсталыми, тёмными, слабыми, напуганными всем вокруг и не имевшими никакого своего мнения ни о чём. Мы готовы были учиться чему-то у кого-то.

Помните Ленин говорил - "Учиться, учиться и учиться!"

И вот именно это мы и делали в период СССР. Мы учились. На ошибках, на повторах, на чужом опыте и на своём. На всём учились на чём пришлось, на тех уроках какие судьба преподнесла.

И мы научились!

Закончился СССР. Закончился период этой вот самой учёбы. Мы попрактиковались на всём что попалось под руку и теперь имеем полное богатство опыта во всех сферах дейтельности. Мы можем если надо реки повернуть, можем на Марс слетать, можем кукурузу в тундре вырастить, пробурить дырку в земле очень глубоко, выстроить весь народ в одну шеренгу и повернуть на тридцать градусов Эверест. Всё можем. Все навыки освоили.

Теперь надо жить дальше. Надо сложить свой студенческий альбом с надписью СССР на красной корке в сундук и браться за работу.

На СССР надо смотреть именно как на процесс возымевший своё действие на общество. Общество определённо изменилось в результате этого периода. Именно с этой точки зрения надо смотреть на СССР. Мы были чем-то ДО СССР, мы стали в результате чем-то другим. Все плюсы и минусы надо рассмтаривать именно сравнивая что мы БЫЛИ ДО и что мы ЕСТЬ ТЕПЕРЬ.

ДО мы были жалким зрелищем даже для нас самих. Об этом свидетельствуем вообще всё. Наша собственная литература периода этого самого ДО вообще полна трагедии и слёз. Исторические записи и просто рассказы тех времён указыют на то что повзрослеть нам было очень даже надо. И мы это сделали. Нам это определённо удалось! Поднялись сами над собой.

ТЕПЕРЬ мы владеем всеми вопросами. Мы постигли все мудрости востока и даже местами их преумножили и превзошли. Мы освоили все возможные кунг-фу и даже создали свои. Мы научились добывать из земли всё что в ней вообще есть и делать из этого всё что к настоящему моменту возможно.

МЫ СТАЛИ НАМНОГО ЛУЧШЕ!

И это и есть главное в этом вопросе.

Profile

alexthunder: (Default)
alexthunder

February 2017

S M T W T F S
    1234
567 891011
12131415161718
1920212223 2425
262728    

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 3rd, 2025 02:22 am
Powered by Dreamwidth Studios